Programa "rema" y educación emocional: implementación educativa mediante aprendizaje autorregulado
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
Ambiente inteligente y afectivo de aprendizaje para compiladores
Resumen. Este articulo presenta el diseño e implementación de un Ambiente Inteligente de Aprendizaje (AIA) capaz de considerar el perfil completo de un estudiante (incluyendo su estado emocional), para la enseñanza de un tema tan complicado como lo es compiladores. El AIA se encuentra enfocado en el método de aprendiz (Apprenticeship) el cual permite a los estudiantes aprender mediante la práct...
متن کاملRevista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa
In the last decade, the results of the Program for International Student Assessment (PISA) have raised the debate about the quality of the Spanish education system, influencing public opinion and policy decisions. This study aims to analyze the impact the results PISA have had in Spanish society through the articles that appeared in El País (the non-sport newspaper with the biggest circulation ...
متن کاملImproving number sense in kindergarten children with low achievement in mathematics
Título: La mejora del sentido de número en niños de preescolar con bajo rendimiento en matemáticas. Resumen: El presente estudio evaluó la eficacia del programa de intervención educativa denominado Jugando con los números-2 en el aprendizaje matemático temprano. Este software incide en el aprendizaje y el perfeccionamiento de las habilidades de razonamiento matemático utilizando un procedimient...
متن کاملResolución de un programa lineal posibilístico mediante programación compromiso
En este trabajo nos planteamos la resolu ci on de un programa lineal con coe cientes imprecisos cuya distribuci on de posibilidad est a de nida por n umeros difusos Para comparar n umeros difusos utilizamos una relaci on de preferencia difusa lo que nos per mitir a hablar de soluciones factibles en grado Cuanto mayor grado de factibilidad exi jamos m as restringido es el conjunto de solu ciones...
متن کاملRevista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa
The purpose of this study is to analyze the development of the evaluations process by those professionals who carry out evaluations with regard to functional diversity. This evaluative research is conducted with a mixed approach that combines qualitative and quantitative data collection and data analysis techniques. The sample consists of 108 professionals from 31 institutions dedicated to adul...
متن کاملذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology.
سال: 2020
ISSN: 2603-5987,0214-9877
DOI: 10.17060/ijodaep.2020.n1.v1.1784